宁静了一个夏天的校园，随着新学期的开启又热闹了起来。

　　清晨的读书声、课间的欢笑声、操场上的呐喊声、课堂上的讨论声……充满生机的校园，凝结着国家和民族的希望。

　　党的十八大以来，习近平总书记常常走进大、中、小学校，与同学们谈梦想、聊学习、话健康、说志向，激励大家成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

　　“‘恰同学少年，风华正茂’，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。”10年前，在与北京大学师生座谈时，习近平总书记鼓励广大青少年，“要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。”

　　“恰同学少年，风华正茂”，这句经典词作，写于近百年前。那是1925年的秋天，青年毛泽东在途经长沙时，回忆起湖南一师的同学少年。湖南一师，前身是创办于南宋年间的城南书院，因承续千载文脉而厚重，更因近代以来培养出一批老一辈无产阶级革命家和名师大家而闻名。

　　今年3月18日，习近平总书记湖南考察的首站，来到这里。回忆那段峥嵘岁月，总书记感慨地说，在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。“学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。”

　　百年大计，教育为本。习近平总书记曾说：“学校是立德树人的地方。树什么人？这很重要。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。”

　　今年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信。“希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”

　　之江小学原本是四川省南充市嘉陵区的一所山区小学，校舍老旧，孩子们上学经常要走很远的山路。2004年，学校在浙江省对口帮扶下实施迁建，时任浙江省委书记习近平为学校培土奠基。学校被命名为之江小学，以铭记浙江的援建之情。

　　校舍从半山腰迁到山脚，孩子们上学不再难；老旧的危房变成了楼房；建食堂、配备直饮水机，孩子们吃上了健康营养的热饭菜；师资力量越来越强，越来越多的青年教师来到这里，很多都是大学生……今年“五一”前，之江小学五年级一班全体同学给总书记写信，汇报学习生活情况，表达感恩之情和争做新时代好少年的决心。

　　爱国与成才、小德与大德，是少年儿童成长过程中必须面对和处理好的重要课题。

　　2014年5月，在北京市海淀区民族小学，总书记阐明其间的关系：“少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？这样多想一想，就会促使自己多做一做，日积月累，自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。”

　　“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。”去年“六一”国际儿童节前夕，在北京育英学校考察时，习近平总书记为“新时代中国儿童”画像，并希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。

　　立志报国的赤诚，洋溢在一座座校园里。

　　在青海西宁，一群来自果洛州的孩子们，求学于上海援建的果洛西宁民族中学。

　　今年6月18日，习近平总书记来到这里时，高一(1)班的孩子正在上思政课，主题是“新时代、新家乡”。

　　习近平总书记慈祥地看着同学们，亲切地说：“从牧区来到这里，生活习惯会有一些改变，但你们的人生会有更多的机会。”温暖有力的话语，拨动孩子们的心弦。

　　“要把孩子们培养好，这有深远的意义。”临别时，总书记对师生们说，“要珍惜这样的好条件。要立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者，努力为自己赢得人生出彩的机会。”

　　牧区姑娘尼东拉毛记下了习爷爷的叮嘱。2023年9月，她第一次走出家乡果洛州班玛县，坐汽车辗转9个多小时，来到这所中学。几个月后，品学兼优的她又第一次坐飞机远赴上海研学。黄浦江畔、灯火璀璨，她立下人生志向——将来到艰苦地区去当一名语文老师，把无限精彩的世界讲给更多人听。

　　当代青少年，生逢盛世，离不开一代又一代人的筚路蓝缕；复兴伟业，道阻且长，离不开一代又一代中华儿女接续奋斗、继往开来。

　　正如几个月前，习近平总书记在湖南一师对同学们的勉励：“现在，世界又处于一个百年未有之大变局，我国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，当代青年学子正当其时。在这个时候，我们更有责任共同把教育办好、把学生培养好，为推进中国式现代化培养一批批栋梁之材。”

　　爱国是人世间最深层、最持久的情感，报国是最忠贞、最坚定的行动。

　　不久前闭幕的党的二十届三中全会《决定》提出，要“加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革”“完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系”。

　　新修订的《道德与法治》一年级上册教科书，从校园生活切入，图文并茂地教刚入学的小学生如何礼貌待人、与同伴玩耍，以及升国旗、唱国歌这些仪式蕴含的知识与意义，从小就给孩子们埋下爱国的种子。

　　今年开始施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，为加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。

　　新的学期，新的起点。

　　“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。你们心中总要怀有一个远大的目标，为中华民族伟大复兴作出你们这一代人的历史贡献。”习近平总书记的殷切寄语，激励广大青少年刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，为中国式现代化挺膺担当。

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